خلف فياض الكناني م. أ. . . (2020). أثر استراتيجية مثلث الاستماع في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طلبة الصف الثاني المتوسط. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, 20(4), 487–502. استرجع في من https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/544