كامل ثامر ماثل. 2020. "’ضعف تمكن طلبة الد ا رسات العليا من تحديد الوسائل الإحصائية المناسبة لبحوثهم التربوية والنفسية’ ’الأسباب والمعالجات’". مجلة المستنصرية للعلوم والتربية 18 (2):175-92. https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/381.