حسين علي أ. اثر انموذج ابعاد التعلم ل (مارزانو) في اكتساب طلاب الصف الاول متوسط المفاهيم الزمنية لمادة التاريخ . Mustansiriyah.J.Sci.Edu [انترنت]. 20 سبتمبر، 2020 [وثق 26 أبريل، 2024];18(2):451-74. موجود في: https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/393