TY - JOUR AU - نجاح عبدالواحد النصراوي , AU - نهاية جبر خلف, PY - 2022/05/13 Y2 - 2024/03/29 TI - اثر اسلوب السرد القصصي المتبادل في تنمية الكفاءة الاجتماعية لدى الايتام JF - مجلة المستنصرية للعلوم والتربية JA - Mustansiriyah.J.Sci.Edu VL - 23 IS - 1 SE - DO - UR - https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/1092 SP - 245-267 AB - <p>هدف البحث الحالي الى التعرف على ) اثر اسلوب السرد القصصي المتبادل في تنمية الكفاءة الاجتماعية لدى الايتام) في مدينة بغداد وقد تبنت الباحثة (المنهج التجريبي ذو الضبط الجزئي) للتحقق من اهدافه وفرضياته على عينة قدرها (20)&nbsp; من التلاميذ الايتام التابعين لتربية الكرخ الثانية و بواقع (10) تلاميذ ايتام للمجموعة التجريبية و(10) للمجموعة الضابطة وقامت الباحثة:</p><p>1- تبني مقياس (عريان ,2018) للكفاءة الاجتماعية , وثم استخراج الصدق والثبات</p><p>2- بناء برنامج ارشادي (باسلوب السرد القصصي المتبادل) على وفق الاتجاه (الادلري) واظهرت النتائج بان لهذا الاسلوب اثر واضح في تنمية الكفاءة الاجتماعية . &nbsp;</p> ER -