TY - JOUR AU - Tamarah Wathib Mohammad, AU - Awatif Rezzoky Al-Dubaicy, PY - 2022/09/28 Y2 - 2024/03/29 TI - دراسة أداء اثنين من مقدرات الحرف باستخدام أقل انحراف مطلق JF - مجلة المستنصرية للعلوم والتربية JA - Mustansiriyah.J.Sci.Edu VL - 23 IS - 2 SE - DO - UR - https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/1119 SP - 25-34 AB - <p>تعد العلاقة الخطية المتعددة إحدى المشكلات الأساسية والضمنية في تحليل الانحدار نظرًا لتأثيرها على مقدرات النموذج. المشكلة هي أن المتغيرات المستقلة مترابطة بشكل كبير، ونتائج الانحدار غير واضحة. الغرض من هذا البحث هو حل هذه المشكلة باستخدام أحد الحلول المتاحة، وأحد هذه الحلول هو الانحدار الحرف لمقدرات الاقل انحراف مطلق (LAD) من خلال إضافة معلمة الحرف المقترح كتعديل معلمة الحرف لـ (Hoerl et al. ( 1975)) تدعى ( ). تم إجراء دراسة محاكاة لمقارنة ( ) ومعلمة الحرف المقترحة باستخدام متوسط الخطأ التربيعي (MSE) لتحديد أفضلها.&nbsp; &nbsp;&nbsp;</p> ER -