[1]
وسن عباس جاسم 2022. فاعلية إستراتيجيتي التحويل وتدوين الأفكار في تنمية مهارات التعبير الإبداعي والتفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة كلية التربية. 23, 2 (2022), 189–119.