[1]
عبد الخالق عبد الامير الساعدي د. و محمود شكري أ.ب. 2021. فاعلية برنامج تدريبي لتوظيف استراتيجيات التعلم النشط لدى مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو استعمالها. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية. 22, 3 (2021), 575–590.