[1]
علي حسين ع. و مطشر عبد الصاحب أ.ا. 2021. فاعلية برنامج تدريبي محوسب قائم على مهارات التدريس الصفي في مستوى اداء مدرسي التاريخ. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية. 22, 3 (2021), 605–618.