[1]
Basma Hilal Abboud 2022. أثر دمج مهارات التفكير في التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الأسلامية. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية. 22, 4 (2022), 542–559. DOI:https://doi.org/10.47831/mjse.v22i4.1060.