[1]
جميل ج.ع. 2020. أثر توظيف انموذج رايجلوث (النظرية التوسعية) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية. 17, 6 (2020), 502–524.