جبار فارس ا. و طالب شاهر ظاهر أ. 2020. اثر أنموذج التعليم الست ا رتيجي في تحصيل الطالبات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات ودافعية الانجاز وحل المشكلات لديهن. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية. 17, 4 (2020), 181–222.