هادي ذرب ق. ., & موحان عبود أ. ع. . (2021). فاعلية التدريس بالنماذج التدريسية الحديثة في تحصيل مادة التاريخ عند طلاب الصف الرابع الادبي. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, 22(3), 591–604. استرجع في من https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/1005