مواهب عماد محمد مهدي, & أزهار عبود حسون الجواري. (2022). فاعلية القبول والالتزام في خفض الارهاق المدرسي لدى طالبات ثانوية المتميزات. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, 23(1), 195–212. https://doi.org/10.47831/mjse.v23i1.1089