وسن عباس جاسم. (2022). فاعلية إستراتيجيتي التحويل وتدوين الأفكار في تنمية مهارات التعبير الإبداعي والتفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, 23(2), 189–119. استرجع في من https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/1134