حسن عبدالله البيضاني م. م. . (2021). اثر استراتيجية خذ واحد واعطي واحد في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم التاريخي. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, 22(1), 509–524. استرجع في من https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/847