ALYAA JASIM MOHAMMED. الانفتاح على الخبرة وعلاقته بالتفكير المزدوج لدى طلبة الجامعة. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, [S. l.], v. 22, n. 4, p. 288–301, 2021. DOI: 10.47831/mjse.v22i4.1041. Disponível em: https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/1041. Acesso em: 26 2024.