BASMA HILAL ABBOUD. أثر دمج مهارات التفكير في التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الأسلامية. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, [S. l.], v. 22, n. 4, p. 542–559, 2022. DOI: 10.47831/mjse.v22i4.1060. Disponível em: https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/1060. Acesso em: 5 2022.