سناء علي حسون. أثر برنامج إرشادي بالأسلوب النمذجة في خفض التقويض الاجتماعي لدى المرشدين التربويين. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 227244, 2022. DOI: 10.47831/mjse.v23i1.1091. Disponível em: https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/1091. Acesso em: 20 2024.