عمار هادي محمد. أثر استراتيجيتي المناظرة التعاونية وتمثيل الأدوار في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي وتفكيرهن المحوري في مادة الرياضيات. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 442–467, 2022. Disponível em: https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/1150. Acesso em: 5 2024.