المحمداوي ا. ا. ه. ف. خ. الاسلوب العقلاني الانفعالي العاطفي (الس)في تنمية التفكير المزدوج لدى طلاب الجامعة. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, [S. l.], v. 16, n. 6, p. 479–502, 2020. Disponível em: https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/203. Acesso em: 5 2024.