جبار فارس ا. .; طالب شاهر ظاهر أ. اثر أنموذج التعليم الست ا رتيجي في تحصيل الطالبات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات ودافعية الانجاز وحل المشكلات لديهن. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, [S. l.], v. 17, n. 4, p. 181–222, 2020. Disponível em: https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/560. Acesso em: 6 2024.