سعد محمود عزيز أ. س. . أثر استراتيجيتي تجزئة المعارف زمنيا والمكانية المقترحتين على وفق نظرية العبء المعرفي في تحصيل طلاب معاهد الفنون الجميلة في مادة قواعد اللّغة العربية. مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 517–536, 2021. Disponível em: https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/909. Acesso em: 14 2024.