Ali Hussein, Nagham. 2021. "فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلبة الجامعات". مجلة المستنصرية للعلوم والتربية 22 (1):161-76. https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/824.