حاتم الموسوي م.د. محمد. 2021. "أثر إستراتيجية قل ما أرسمه في اكتساب المهارات الإملائية لدى طلاب الصف الأول متوسط". مجلة المستنصرية للعلوم والتربية 22 (2):505-16. https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/908.