المحمداوي ا. ا. ه. ف. خ. (2020) "الاسلوب العقلاني الانفعالي العاطفي (الس)في تنمية التفكير المزدوج لدى طلاب الجامعة", مجلة المستنصرية للعلوم والتربية, 16(6), ص 479–502. موجود في: https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/203 (تاريخ الوصول: 5 مايو 2024).