[1]
شيماء عطية كاظم ‏, "أثر أستراتيجية التلمذة المعرفية في اكتساب المفاهيم النحوية ‏ لدى طالبات الصف الثاني متوسط", .J.C.E, م 20, عدد 2, ص 183–222, 2020.