حاتم الموسوي م. م. ., "أثر إستراتيجية قل ما أرسمه في اكتساب المهارات الإملائية لدى طلاب الصف الأول متوسط", Mustansiriyah.J.Sci.Edu, م 22, عدد 2, ص 505–516, 2021.