1.
عمار هادي محمد. أثر استراتيجيتي المناظرة التعاونية وتمثيل الأدوار في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي وتفكيرهن المحوري في مادة الرياضيات. .J.C.E [انترنت]. 1 أكتوبر، 2022 [وثق 4 يونيو، 2026];23(2):442-67. موجود في: https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/1150