حاتم الموسوي مم. أثر إستراتيجية قل ما أرسمه في اكتساب المهارات الإملائية لدى طلاب الصف الأول متوسط. .J.C.E [انترنت]. 2 يونيو، 2021 [وثق 4 يونيو، 2026];22(2):505-16. موجود في: https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/908