1.
عمار هادي محمد. أثر استراتيجيتي المناظرة التعاونية وتمثيل الأدوار في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي وتفكيرهن المحوري في مادة الرياضيات. Mustansiriyah.J.Sci.Edu [انترنت]. 1 أكتوبر، 2022 [وثق 5 مارس، 2024];23(2):442-67. موجود في: https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/1150