الاسلوب العقلاني الانفعالي العاطفي (الس)في تنمية التفكير المزدوج لدى طلاب الجامعة
Abstract
Downloads
Published
2020-09-20
How to Cite
المحمداوي ا. ا. ه. ف. خ. (2020). الاسلوب العقلاني الانفعالي العاطفي (الس)في تنمية التفكير المزدوج لدى طلاب الجامعة. Mustansiriyah Journal for Sciences and Education, 16(6), 479–502. Retrieved from https://edumag.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjse/article/view/203
Issue
Section
Research Article